云南迷人湖3月6日晚，华中科技大学素质教育通识选修课程《对话：的智慧》在东九楼B102教室正式开课，来自该校材料学院、生命科学与技术学院、人文学院、经济学院、外国语学院、新闻学院等200多名本科生选修了该课程。 该课程以落实马克思主义新闻观教育，树立大学生正确的价值观为出发点，介绍新时代背景下中国社会的网络现状，引导大学生进行网络表达；针对“后”时代的生态，讲授网络的辨别方法，提高大学生与危机判断的能力；同时结合国内外新的，讨论跨文化中如何讲好中国故事，提升学生在不同语境下的沟通能力。 全时代，信息无处不在、无所不及、无人不用，生态、格局、方式发生深刻变化，新闻工作面临新的挑战。大学生是思维活跃，网络参与度高的群体，据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月，我国互联网普及率为59.6%，其中学生群体最多，占比达25.4%。如何提升主流在大学生中的力、引导力、影响力、公信力，如何在网络空间中对大学生进行正确的引导，如何正能量、宣传主旋律，已经成为高校乃至全社会关注的重要话题。 《对话：的智慧》课程结合大学生群体关注的热门事件，以学生为中心，考虑学生个性化、多元化的学习需求，采用式教学、讨论式教学等多种现代教学手段。吸收新闻、危机沟通、网络舆情、人工智能等领域的标志性研究，通过文字、图片、视频等多种方式呈现，实现了理论与实践相结合。来自外国语学院的左同学说：“抱着对新闻的强烈兴趣，我很笃定地选了这门选修课，当然，它果然没有让我们失望。老师将案例与网络热点话题相结合，使我更全面地了解了网络领域的现状和作为一个传媒人应该担负的责任。” 该课程负责人李华君老师表示，技术赋权使网络的门槛越来越低，微信、微博、抖音等社交平台在青年群体中广泛应用，网络空间的场景更加复杂，各方声音更加嘈杂喧嚣。希望通过这门课程的讲授，培养学生的媒介素养，提升学生的社会责任意识，积极网络正能量。（王倩）
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